Laboratorio spettacolo

Dalla creatività alla fiaba, andata e ritornoLaboratorio – Spettacolo a teatro

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C’è una storia complicata, anzi complicatissima da raccontare… Che si fa? Rinunciamo? …oppure …facciamo lavorare la testa, le mani, il cuore, la fantasia?

  • Il nostro “laboratorio – spettacolo” è una attività in cui si vede e si fa teatro.

IMG_7197Perché “Progetto GATTO”Percorrendo le tappe che portano alla costruzione di uno spettacolo teatrale, si incontrano cento e mille e più problemi… Ma quali sono i trucchi (cioè le tecniche) che ci aiutano a mettere in scena una storia complicata e complicatissima?

Cosa si fa nelle giornate di “Laboratorio”: Il laboratorio-spettacolo comprende:


Primo incontro:“Una storia impossibile –(laboratorio-spettacolo sulla prima parte de “Il gatto con gli stivali”)

fotodanielascancellaa)Visione delle prime scene dello spettacolo;

b) laboratorio creativo:( narrazione animata con musica e canzoni;  cinque personaggi in cerca di attori;  uso creativo degli oggetti;)


Secondo incontro: “Gatto o non gatto? Questo è il problema –(laboratorio-spettacolo sulla seconda parte de “Il gatto con gli stivali”)

a)Visione delle scene centrali dello spettacolo;vergogna

b) laboratorio creativo (- …ma che c’entra sciachespeare? – costruiamoci un gatto;  l’energia dell’attore;


Terzo incontro: “E adesso dove lo prendo un fiume? (laboratorio – spettacolo sulla terza parte de “Il gatto con gli stivali”)

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La realizzazione dei “Contadini”

a)Visione delle scene finali dello spettacolo

b) laboratorio su: Teatro delle ombre (con Suoni, rumori,salvataggi in extremis ); pupazzi, muppet, burattino a bastone, burattini a croce; Teatro e ritmo.


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N.b.: Contenuti e temi creativi possono essere modulati  in base agli accordi con gli insegnanti.

 

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